Formation professionnelle et projet numérique

en bibliothèque



Stage de formation continue-Enssib

"Intégrer des ressources numériques dans les collections

des bibliothèques publiques

Du mardi 29 au jeudi 31 mars 2016

Ministère de la Culture et de la Communication - Paris

Malik Diallo

PLAN

1) Le projet numérique des bibliothèques de Nancy et Sillon Lorrain

2) La stratégie de formation et sa mise en oeuvre

3) Bilan  : points + et -, résultats

4) Analyse et perspective


Le projet BNR du Sillon Lorrain :


http://bunkrapp.com/present/gubnj8/?utm_medium=share

La stratégie de formation et sa mise en oeuvre

> Faire confiance à  "l'intelligence de l'acteur", qui a le pouvoir de la mise en oeuvre.


>Le changement implique de permettre :

- autonomie des acteurs, même dans un contexte de contraintes

- construction de nouvelles relations et de nouvelles règles

- l'acteur donne du sens à son action.

- Importance de l'appropriation


Plan de formation

> réaliser un plan de formation

Sondage et analyse besoins/objectifs/délais/évaluation

>  si possible faire inscrire le plan de formation dans les objectifs de la collectivité

Partenariat avec le CNFPT

> organisation d'une journée d'études intra

> organisation de stages intra sur mesure

Le Café numérique expresso

Mis en place  mars 2014


Quand ?

Tous les jeudis matin, entre 9h15 et 10h (possibilité de ne passer qu’un moment)

Où ?

à la Bibliothèque et en même temps à la médiathèque

Qui ?

Tous les agents

Quoi ?

 un ou plusieurs membres de l’équipe numérique sont présents pour animer une séance où il est possible  :

de poser des questions sur des problèmes informatiques ou sujets numériques

d’apprendre des trucs et astuces

de venir présenter des idées, projets, retours d’expérience, réalisations

de venir écouter les collègues

de venir boire un café et manger des petits gâteaux

d’expérimenter de nouveaux outils informatique


Objectifs :

Proposer un moment d’échange, de convivialité, d’entraide


Proposer des temps de formation et d’appropriation des problématiques numériques souples, concrets (pratique) et réguliers, en complément des stages et temps forts de formation.


Susciter des envies et des projets grâce à la réflexion collective.


Partager la veille professionnelle


Développer autant que possible les échanges entre équipes BM, Manu, bibs de proximité lors de ces rendez-vous.


Proposer un temps de convivialité



Le Café numérique allongé

Séances de formation avec thèmes prédéfinis

Animateurs : Cyber-bases, équipe numérique bibs

Lieu : médiathèque

Inscriptions préalables

Durée : 2 heures


Exemples : Travailler avec excel (débutant/confirmé), Les objets connectés, Linux, la lecture numérique, Les tablettes (débutant/confirmé)...

Café numérique jeux vidéo

Les vendredi 9h-10h30

sur le principe de l'expresso mais sur le jeux vidéo

- manipulation des matériels, consoles

- culture du jeux vidéo

- séance de jeux

Obligatoire ?

> certaines sessions obligatoires : formation tablettes par exemple


> le café num n'est pas obligatoire

La formation externe

> stages, visites, salons...

Organisation apprenante

> inscrire la veille pro dans les fiches de postes.

> intranet, outil de partage d'informations et de veille

> droit à l'essai et à l'erreur

> prêt de matériels aux agents

> essais et expérimentations

Analyse et perspective

Plus

Montée de compétences


A permis création de services : par exemple JV


Partage de veille permet de créer du sens

démystifier certains problèmes courants


Moins

pas le temps


ne fait pas sens


ne résout pas tous les problèmes informatiques


organiser des créneaux obligatoires ?

> Montre que ce n'est pas le métier et ses missions qui changent, c'est la façon de les remplir


> La formation doit donc proposer une aide, un accompagnement pour aider à inventer ces nouvelles façons de faire.


> On ne les impose pas, on les invente ensemble. La seule contrainte : essayer / utiliser de nouveaux outils

> acquérir de nouvelles compétences


> mais surtout comment se "mettre en capacité", ensemble, de réaliser quelque chose de nouveau à partir des talents/inventivité des uns et des autres ?

Autres exemples :

> BNR Rennes (avec évaluation)

> BNR Strasbourg "Devenir contributeur"

Contact

Malik Diallo

Bibliothèques de Nancy

03 82 39 06 71

mdiallo@nancy.fr



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Formation et projet numérique

by bibs

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Public - 3/28/16, 10:17 PM